Работа
«горячей» телефонной и интернет-линии по техническим и организационным
вопросам осуществления образовательной деятельности с применением
электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в МКОУ Сокольская СОШ.
Уважаемые родители / законные представители! Необходимо заполнить заявление о выборе формы электронного обучения с применением дистанционных образовательных технологий по образовательным программам начального общего, основного общего или среднего общего образования. Просим Вас заявление распечатать, заполнить, поставить подпись или написать заявление от руки. Заполненное или написанное заявление можно прислать фотографией или отсканированным документом на вайбер классному руководителю (личным сообщением), на почту классному руководителю или в социальные сети классному руководителю. Нормативные документы. Федеральный уровень
Письмо Министерства просвещения Российской федерации № СК-150/03 от 13.03.2020 "Об усилении санитарно-эпидемиологических мероприятий в образовательных организациях"; Письмо Роспотребнадзора от 13.03.2020 № 02/414б-2020-23 "Об усилении санитарно-эпидемиологических мероприятий в образовательных организациях" Приказ № 103 от 17 марта 2020 г. «Об утверждении временного порядка сопровождения реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий» Приказ Министерства Просвещения Российской Федерации № 104 от 17.03.2020 "Об организации образовательной деятельности в организациях, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, образовательные программы среднего профессионального образования, соответствующего дополнительного профессионального образования и дополнительные общеобразовательные программы, в условиях распространения новой коронавирусной инфекции на территории Российской Федерации" Перечень образовательных платформ, рекомендованных Министерством просвещения Российской Федерации и министерством образования, науки и молодежной политики Нижегородской области, для реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий Указ президента Российской Федерации "Об объявлении в Российской Федерации нерабочих дней" Указ Президента РФ от 28.04.2020 N 294 "О продлении действия мер по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения на территории Российской Федерации в связи с распространением новой коронавирусной инфекции (COVID-19)" Нормативные документы. Региональный уровень Указ губернатора Нижегородской области № 27 от 13.03.2020 "О введении режима повышенной готовности" Приказ Министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области № 316-01-63-661/20 от 16.03.2020 "Об организации образовательной деятельности в условиях предупреждения распространения новой коронавирусной инфекции" Нормативные документы. Муниципальный уровень Рекомендации по профилактике коронавирусной инфекции COVID-19 Работа образовательных организаций в период с 30 марта по 5 апреля 2020 года Нормативные документы. Школьный уровень Рекомендации для детей и родителей Как родителю помочь ребенку справиться с возможным стрессом при временном нахождении дома: советы детского психологаПлатформы, на которых организовывается дистанционное обучение: Мобильное электронное образование - МЭО это - создание безопасной образовательной среды; обеспечение условий для организации персонифицированного обучения учащихся в соответствии с их потребностями, а также с запросами региональной экономики; обеспечение доступности качественного образования для различных категорий учащихся, в том числе учащихся с ОВЗ, высокомотивированных и одаренных детей. Дневник.ру – закрытая информационная система со строгим порядком регистрации образовательных учреждений и пользователей. В системе учтены все требования безопасности и федерального закона №152 «О персональных данных», а для работы в ней потребуется только компьютер с доступом в интернет. Дневник.ру решает задачи бумажного дневника и даже больше: расписание, домашние задания, все выставленные оценки, материалы, используемые в ходе уроков, средний балл, темы пройденных и будущих уроков, комментарии преподавателя. «Учи.ру» (https://lp.uchi.ru/distant-uchi) – интерактивные курсы по основным предметам для 1-4 классов. Бесплатные on-line уроки начнутся с 23 марта 2020 года. Легкий переход на дистанционный формат обучения обеспечит образовательная платформа «Учи.ру». Школьникам предлагаются интерактивные курсы по основным предметам и подготовке к проверочным работам, а учителям и родителям – тематические вебинары по дистанционному обучению. Методика платформы помогает отрабатывать ошибки учеников, выстраивает их индивидуальную образовательную траекторию, отображает прогресс учеников в личном кабинете. Также в личных кабинетах пользователей создан внутренний чат, где учителя, ученики и родители могут обсуждать задания, свои успехи и прогресс. Платформой пользуются 220 тыс. учителей и 3,6 миллиона школьников. «Российская электронная школа» (https://resh.edu.ru/) – бесплатные интерактивные уроки по всему школьному курсу с 1 по 11 класс. Интерактивные уроки по всему школьному курсу с 1-го по 11-й класс лучших учителей страны предоставляет «Российская электронная школа». Это более 120 тысяч уникальных задач, тематические курсы, видеоуроки, задания для самопроверки, каталог музеев, фильмов и музыкальных концертов. Портал также полезен учителям, которые могут воспользоваться лучшими дидактическими и методическими материалами по всем урокам. «ЯКласс» (https://www.yaklass.ru/). Видеоуроки и тренажеры. Яндекс.Учебник (https://education.yandex.ru/) Доступно более 35 000 заданий разного уровня сложности. Все задания разработаны опытными методистами с учётом ФГОС НОО. Можно реализовать индивидуальные траектории внутри одного класса. Учитель может назначить задания всему классу или индивидуально, сэкономить время на проверке заданий и подготовке к урокам Задания распределены по темам, и учитель легко ориентируется независимо от того, по какой программе работает. Есть подробная статистика успеваемости. |
  |
|